各基层党委、党总支，全校各单位：

《河南科技学院教职工代表大会民主评议领导干部实施办法（试行）》已经党委研究同意，现予以印发。

中共河南科技学院委员会

2010年9月8日

河南科技学院教职工代表大会

民主评议领导干部实施办法

（试行）

为认真落实党全心全意依靠教职工办学的指导方针，加强学校民主政治建设，根据《高等学校教代会暂行条例》、《河南省高等学校教职工代表大会民主评议领导干部实施办法》和有关文件精神，借鉴兄弟院校经验，结合我校实际，制定本办法。

一、指导思想

坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以有利于发挥领导干部工作积极性、主动性和创造性为基本要求，充分发挥教代会的民主参与和民主监督作用，为建设一支充满活力的高校管理干部队伍服务。

二、基本原则

坚持党管干部的原则，在校党委统一领导下，由教代会民主监督委员会负责实施。坚持实事求是的原则，本着对干部和学校建设发展高度负责的态度，客观公正地评议领导干部，使评议工作评出团结、评出干劲，增强凝聚力、激发创造力，促进学校又好又快发展。

三、评议的对象

教代会民主评议领导干部的对象为校级领导干部和学校职能部门、教辅部门、直属部门的副处级以上领导干部，重点是校级领导干部。院（系）的处级领导干部在二级教代会上进行民主评议。

四、评议的内容

教代会民主评议领导干部要以干部的岗位职责为依据，对领导干部的德、能、勤、绩、廉进行全面评议。主要内容如下：

（一）德：主要指领导干部的政治素质和思想作风

包括能否坚持全心全意依靠教职工办学的指导思想，认真贯彻执行党和国家的法律法规；能否自觉贯彻民主集中制原则；能否坚持社会主义办学方向；能否坚持群众路线，坚持民主管理，自觉接受教职工及各方面的监督；能否谦虚谨慎，努力学习，善于同领导成员合作共事。

（二）能：主要指领导干部履行本岗位职责的能力

包括履行岗位职责所必需的专业知识和管理能力；开展工作的组织协调能力；执行党和国家方针政策的水平和决策能力；分析解决具体问题的水平和能力；解放思想，开拓创新能力。

（三）勤：主要指干部的工作态度和工作作风

包括能否勤政敬业，勇于奉献，艰苦奋斗，开拓进取；能否深入基层，务求实效，真抓实干；能否密切联系群众，热心为教职工服务；能否坚持原则，开展批评与自我批评。

（四）绩：主要指干部政治业务素质的综合体现

主要是看完成主管工作目标的数量和质量。能否完成年度内的工作目标，能否做到工作高标准，严要求，成绩突出，效果好。

（五）廉：主要指干部党性党风及廉洁从政的表现

主要是看干部为政是否清廉，有无违法违纪、以权谋私现象。

五、评议的方法步骤

（一）教代会民主评议领导干部原则上每两年一次。在年度召开的教代会上进行，也可与干部年度考核相结合。

（二）教代会民主监督委员会在教代会召开前，提前通知被评议人，被评议人准备好述职报告。

（三）被评议人的述职报告可以提前在网上公布，进行网上述职。大会召开时间与年度考核时间不重合时，也可不述职。

（四）以代表团为单位,组织教代会代表采用无记名方式填写评议表，对领导干部进行评议。参加评议的代表人数不少于应到会人数的三分之二。

（五）教代会民主评议结果报校党委。校级领导干部评议情况由党委书记负责反馈，处级领导干部由党委主要领导反馈。

（六）民主评议工作的有关资料应及时归类整理，由党委组织部按保密制度保存管理。

六、评议结果的应用

（一）教代会民主评议结果，作为干部考核、奖惩、选拔任用的重要参考。

（二）民主评议的意见与建议，作为被评议领导干部进行整改和促进工作的主要依据。

（三）对民主评议中反映的重大问题，及时转交学校有关部门调查、核实、处理。

本办法自公布之日起试行。各院（系）按照本办法制定二级教代会民主评议领导干部的实施办法。

附：教职工代表大会民主评议领导干部评议表

附件：

教职工代表大会民主评议领导干部

评 议 表

注：根据被评议人的岗位职责，结合德、能、勤、绩、廉表现，提出意见和建议。